Інформація про сайт

Борисівська загальноосвітня школа I-III ступеня  - єдиний освітній закладна території Дмитрівської сільської територіальної  громади,  у якій навчаються діти трьох сіл: Борисівка , Привільне, Дмитрівка. До школи здійснюється організований підвіз учнів  1-11 класів  із села Привільне, села Дмитрівка. Сім’ї відповідально ставилися до навчання   і виховання  своїх дітей.

Учні школи - невід’ємна частина соціуму. Вони активно залучаються до волонтерських акцій : «Турбота», «Допоможи ветерану» .У кожному класі  створено  волонтерський загін , силами яких  було надано допомогу  - ветеранам. У День похилого віку  ветерани отримують  листки – шанування від школярів, у  День працівників сільського господарства  трудівників села вітають школярі  зі святом, дарують концерти.

  Учні школи дбають і про збереження  навколишнього середовища. Силами школярів і вчителів доглянуто шкільний двір,  сільський парк територію біля Братської могили,  меморіальний знак воїна – афганця  В. Долгова. У ході участі у акціях « Благоустрій України», « Зелена хвиля»  школою скошено  територію  площею 10 га,  вивезено 3 т. сміття, доглянуто 5 км. Узбіччя, прибрано від сміття 3 км. берегових доріг. Побілено 200 дерев у сільському парку.  Традиційним у школі є проведення днів пам’яті про чорнобильську трагедію .

   Учні школи виявляють повагу до символів держави, її законів . Проведено  загальношкільні заходи:

·        « Я – українець. Я цим пишаюся».

·        « Прапор держави – найбільша святиня».

·        « з Україною у серці».

·        « Конституція України дбає про державу – дбає про мене».

 У виховній роботі  педагогами  використано такі методи:

метод прикладу: - прикладу життєвих  успіхів батьків учнів; особистих успіхів; організовано зустріч з      директором ПП « Оазіс» Сотниковою  З.І.,екскурсії на місце роботи батьків до ПП « Льовін», села Борисівка, млина села Борисівка.

Інформаційні 5 хвилинки -  « Молодь за здоров’я»;

-          « Їх імена гідні людської пам’яті».

Переконання:  -   « Хвороб не  знаємо, бо силу і здоров’я  маємо»;

-         «Не бракує в світі доброти»;

-         « Відверта розмова чоловіків про куріння».

  Стимулювання :-  нагородження похвальними грамотами учнів за високі досягнення у навчанні;

-  вручення грошових премій спонсорами ;

-  оголошення подяки за активну участь у житті школи;

-  вручення подарунків переможцям шкільних конкурсів.

Класні години :    - « Права і обов’язки учнів»

-         «Голодомор 1932-1933р.  Чи така вже невідворотна біда була?»;

-         « Подвиг мого народу житиме в віках».

Розв’яжи проблему : - « Курс виживання для підлітків»;

-         «Як дружити і працювати в команді».

Ігри : -                     -  « Станьте дети , станьте в круг»;

-  « Ми – українці : Ми – європейці».

Змагання: -           -  День шкільних рекордів « Нумо дівчата»;

- « Козачата – маленькі козаки».

Першочергове місце у виховній роботі відводилось таким формам:

Класні години :    - « Права і обов’язки учнів»

-         «Голодомор 1932-1933р.  Чи така вже невідворотна біда була?»;

-         « Подвиг мого народу житиме в віках».

Екскурсії :              - екскурсії до зимового парку 1-4 клас;

-         улюблені куточки рідного села;

-         до краєзнавчого музею;

-         до музею воїнів інтернаціоналістів.

Єдині уроки.

Колективні творчі справи  -  « Українська хата - здоров’ям багата»;

-         « Діти – сонячні промінчики на землі»;

-         «Свято мам»;

-         « Школі – затишне подвір’я».

 Вся виховна робота  спрямована на формування позитивної мотивації на успіх. На класних зборах , загальношкільних лінійках  підкреслювали досягнення школи, колективу в цілому і окремого учня,  заохочували. Підтримували,  визнавали успіхи.

   Дитячий колектив школи відзначається достатнім рівнем згуртованості , сформованості громадської думки. Пропозиції   учнів втілювались у шкільне життя,  ініціатива дітей заохочувалася,  підтримувалася у колективі.

. Батьки сприяють учителям школи  у вихованні їх дітей,  знаходимо порозуміння у питаннях дотримки учнями статуту школи, виконання їх дітьми правил для учнів, основних законів про школу. Батьки інформовані про ту роботу школи, яка здійснюється  у підвищенні зацікавленості  дітьми навчанням, дотриманні моральних, етичних норм поведінки, у дитячому соціумі,сприянні  патріотичного громадського виховання,  підтримці обдарованості учнів.